永川区2023年骨干教师送课红炉小学活动

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原标题:城乡结合优势互补共同提升——永川区年骨干教师送课红炉小学活动

永川区年骨干教师送课红炉小学活动

为充分发挥我区骨干教师的示范、引领、辐射作用,加强城乡教师之间的交流与沟通,缩小城乡教育发展之间的差距,进一步提升农村教师的教育教学水平,促进城乡教育均衡发展。年4月4日,永川区数学骨干教师“送课下乡”活动在红炉小学隆重举行,来自区教委的领导、红炉教管中心人员和子庄小学、上游小学、新店小学、永荣小学、红炉小学的20多位老师参加了这次活动。

来自上游小学的韩锐和子庄小学的杨文婷老师给我们展示了两节精彩的数学课。教师亲切的话语,真诚的微笑,专业的功底,让学生学习得轻松快乐,使听课的教师感受了课堂教学的艺术和教师教学的魅力。两位授课老师以他们丰富的教学经验及灵活的应变能力,扎实的基本功,让课堂充满了无穷的魅力。   

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上图:韩锐老师的精彩课堂

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上图:杨文婷老师精彩课堂

课后,两位老师还进行了说课和教学反思。听课的老师也反思了自己的教学,树立了长远的目标。基教科代生兰老师针对两节课进行了点评。两节课亮点之处:1.目标制定实施到位。2.情境创设合理有效。3.合作学习有序高效。4.评价方式个性多元。5.数学素养真实落地。6.板书设计精准简明。7.信息技术使用熟练。8.作业设计合理有效。

本次活动,代老师还做了关于《“双减”背景下小学数学作业设计与实施策略》的讲座。她从作业设计的价值、作业设计的问题、作业设计的策略三个方面进行了阐述。特别是针对作业设计的策略进行了深入的讲解。她强调作业设计策略必须做好以下四点:一是精准把握政策性要求。二是恰当布置引导性作业。三是有效设计形成性作业。四是合理选用诊断性作业。

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上图:代生兰《“双减”背景下小学数学作业设计与实施策略》的讲座

红炉教管中心李主任对全体参与活动的老师提出了具体的要求,希望大家在今后的教学中形成自己的风格,创出自己的特色,要不断积累自己的教学经验,树立名师的意识。活动最后人事科张邦明主任强调,希望今后多开展这样的活动,通过活动能更好的提高教学相长,今后要继续聚集课堂,


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