昨日（7月31日）
中央电视台《焦点访谈》栏目
以“人权”为主题
谈“以人民为中心以发展促人权”
聚焦永川职教
本次《焦点访谈》提到
全国受教育权水平在不断提升
教育权是基本人权
永川依托校内实训基地
产教结合育人
毕业即就业
解决了就业问题
《焦点访谈》报道：
在我国不仅公民的生存权、发展权、健康权等权利得到坚实保障，受教育权这项基本人权的保障水平也在不断提升。正在重庆科创职业学院就读工业机器人技术专业的代英豪，今年即将毕业，依托学校实训基地，学生从入校就完全按照企业的用人规格来培养，产教结合的培训方式，为他免去了求职的压力。代英豪：“工程师教我们理论和实践操作，相当于我在学校里就已经能掌握企业的生产设备和相关技术，后期通过考核的话，毕业后就可以直接到岗上班了！父母也就放心了！对未来我还是充满着信心和期待。”
目前我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，现有职业学校1.13万所，年均输送约万毕业生，今年5月1日，新修订的职业教育法正式实施，首次以法律形式，明确职业教育与普通教育具有同等重要地位，在升学就业、职业发展等方面破除诸多障碍。十三五时期，我国城镇新增就业万人，全国共组织开展补贴性职业技能培训近1亿人次。
中国社会科学院人权研究中心执行主任柳华文：
教育权是基本人权，规定在联合国经济社会文化权利国际公约当中，在中国我们党和政府也是高度重视教育，我们的义务教育的保障水平是非常全面的，就是免费的义务教育，对于特殊群体，包括少数民族、残疾人家庭，还有一些特殊的关照，所以教育的发展在中国人权事业当中，我觉得是一个亮点。近年来
永川的职业教育
发展得风生水起
永川现有职业院校17所
在校学生16.3万人
开设数个国家级特色专业
国家级特色专业
每年向社会输送
4万名高素质技术技能人才
“城校互动”模式被誉为
中国职业教育发展的“第四种模式”
永川区扎实推进
职业教育产教融合、校企合作
17所大中专院校与家企业
签订合作协议
企业员工走进课堂
将企业运行情景和真实项目引入教学
职校教师走进企业
将业界前沿技术与案例融入教案
教学缩短理论与实操间的距离
永川职业院校新增32个专业
其中23个与当地主导产业契合
校企共建个实训基地
44个专业69个订单班
21个现代学徒制、企业新型学徒制试点
教师由校企共同参与培养
近年来
永川校企共同推进“双师型”教师队伍建设
建立企业负责人和工程技术人员
与学校领导、专业教师互派挂职制度
目前已经培养了名“双师型”教师
目前的模式主要是校企合力
由学校教师讲理论
企业教师讲技能
校企共同改革、开发教学、课程、科研
将来学校教师也将
更多介入技能教学中去
产教融合的成果也在反哺企业
毕业生受到企业欢迎
余名有产教融合经历的应届毕业生
到永川区的企业工作
政府帮学校解决产教融合难题
《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》
明确赋予永川区建设现代制造业基地
和西部职教基地的功能定位
这是对永川产教融合工作的肯定
也提出了新的任务和要求
与其他地区由教委管理职教不同
永川区的职教工作
由永川高新技术产业开发区负责管理
以更大力气推动产教融合
支持引导职业院校
与当地主导产业深度合作
永川区还为此出台了
“职教24条”鼓励政策举措
已兑现奖补资金8.8亿元
永川正在实施产业需求引领、
产教联盟链接、实训基地支撑、
职教增量提质、职教改革试点、
职教品牌塑造等七大工程
央视《焦点访谈》的报道
既是对永川职业教育育人模式的肯定
也是对未来发展的鞭策
永川将进一步抓好内涵建设
努力培养
更多更优秀的高素质人才
为职业教育和经济社会发展
作出更大贡献